- 26/08/2026
A Rede Municipal de Ensino de Santo Ângelo segue apresentando avanços nos indicadores que avaliam a qualidade da educação pública. Os resultados da Avaliação de Fluência Leitora e do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) demonstram a consolidação de ações voltadas ao fortalecimento da aprendizagem e ao acompanhamento pedagógico dos estudantes.
A Avaliação de Fluência Leitora é realizada em dois momentos ao longo do ano: Entrada e Saída. A avaliação de entrada permite diagnosticar o nível de leitura dos estudantes no início do ano letivo, orientando as estratégias pedagógicas que serão desenvolvidas ao longo do período escolar.
Os resultados da Rede Municipal de Ensino evidenciam uma evolução consistente. Em 2024, o índice de entrada foi de 4,5; em 2025, passou para 4,7; e, em 2026, alcançou 5,4, demonstrando o fortalecimento das ações de alfabetização e o compromisso da rede com a aprendizagem desde os primeiros anos escolares.
Esse crescimento é resultado do trabalho desenvolvido pelas equipes diretivas, coordenadores pedagógicos, professores e demais profissionais da educação, aliado ao acompanhamento contínuo da aprendizagem e ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas voltadas à alfabetização.
Além dos avanços na Fluência Leitora, o município também recebeu os resultados do IDEB 2025, indicador nacional que avalia o desempenho dos estudantes e o fluxo escolar.
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Santo Ângelo manteve o índice de 5,6, enquanto nos Anos Finais registrou crescimento, passando de 4,5 para 4,6, demonstrando evolução gradual nessa etapa da educação básica.
Embora o resultado dos Anos Iniciais tenha permanecido estável, diversas escolas da rede apresentaram crescimento em seus indicadores, evidenciando o impacto das ações pedagógicas desenvolvidas em cada unidade escolar.
Desde 2025, a Secretaria Municipal de Educação vem implementando ações estruturantes para qualificar o ensino, entre elas a ampliação da formação continuada de professores e gestores, o acompanhamento pedagógico das escolas, o fortalecimento da Educação Infantil como base do processo educativo, a revisão de práticas pedagógicas, a implementação de políticas de inovação e tecnologia educacional e o monitoramento permanente da aprendizagem.
Para a secretária municipal de Educação, Eliane Carpes, os resultados mostram que a construção de uma educação de qualidade acontece de forma contínua e que indicadores como a Fluência Leitora e o IDEB devem ser analisados em conjunto.
"Os resultados demonstram que estamos avançando de forma consistente. A evolução da Fluência Leitora confirma que as ações voltadas à alfabetização já estão produzindo reflexos importantes na aprendizagem, enquanto o IDEB mostra que seguimos fortalecendo toda a trajetória escolar dos nossos estudantes. São indicadores complementares, que evidenciam um trabalho construído diariamente nas escolas, com planejamento, acompanhamento pedagógico e investimento na formação dos nossos profissionais."
Mais do que elevar indicadores, o compromisso da Rede Municipal de Ensino de Santo Ângelo é garantir que cada criança e cada estudante tenha oportunidades reais de aprendizagem, desenvolvimento e construção de um futuro com mais possibilidades.
